Cette pĂ©riode, les Ă©lĂšves de cinquiĂšme ont vĂ©cu une expĂ©rience dâapprentissage aussi originale que stimulante : un Cluedo grandeur nature entiĂšrement en espagnol a pris vie au sein du collĂšge.
Lâobjectif ? RĂ©investir de maniĂšre concrĂšte et ludique le vocabulaire Ă©tudiĂ© en classe, notamment la description physique et les vĂȘtements đđ, tout en dĂ©veloppant les compĂ©tences de comprĂ©hension et dâexpression orale đŁïž.
DĂšs le dĂ©but de la sĂ©ance, le dĂ©cor Ă©tait plantĂ© : un mystĂ©rieux vol avait Ă©tĂ© commis⊠le repas du midi des collĂ©giens avait disparu đœïž ! Plusieurs suspects circulaient dans lâĂ©tablissement. Pour rĂ©soudre lâenquĂȘte et retrouver le coupable, les Ă©lĂšves, devenus dĂ©tectives đ”ïžââïž, devaient recueillir des indices, interroger les suspects en espagnol et analyser des descriptions prĂ©cises :
¿Lleva gafas? ¿Es alto o bajo? ¿Tiene el pelo rizado? ¿Qué ropa lleva?
RĂ©partis en Ă©quipes đ€, ils ont fait preuve dâune grande implication. Observation, logique, coopĂ©ration et communication en langue Ă©trangĂšre Ă©taient indispensables pour avancer dans lâenquĂȘte. Chaque indice les rapprochait un peu plus de la solution đ.
GrĂące Ă leur persĂ©vĂ©rance et Ă leur esprit dâĂ©quipe đȘ, les enquĂȘteurs en herbe ont finalement dĂ©masquĂ© le coupable⊠et rĂ©cupĂ©rĂ© le dĂ©jeuner tant attendu đ.
FĂ©licitations Ă tous les Ă©lĂšves pour leur enthousiasme et leur sĂ©rieux dans cette mission menĂ©e avec brio đ !