Projet interdisciplinaire Anglais / Espagnol

Projet interdisciplinaire Anglais / Espagnol

Projet interdisciplinaire Anglais / Espagnol : « Les stéréotypes de genre dans le monde du sport ! » 🏅⚖

Dans le cadre des mois de l’égalité (avril et mai 2024) initiés par Lucie, animatrice jeunesse de l’OISCL de Broons et en lien avec l’actualité des futurs Jeux Olympiques de Paris, Mme FISSELIER (professeure d’anglais) et Mme GIRARD (professeure d’espagnol) ont mis en place un projet avec des élèves de 3eme très motivés par ce dernier 🏀🤾‍♂!

Afin de découvrir le thème du projet, les élèves ont résolu avec brio toutes les épreuves de l’escape game créé par leurs professeures (photo)🕵‍♂. Puis, tout au long du projet, les élèves ont acquis des connaissances et des compétences dans les deux langues qui leur ont permis de créer le discours de de la cérémonie d’ouverture des JO de Paris en espagnol et un slam en anglais afin de dénoncer les inégalités hommes/femmes dans le sport (photos de travaux des élèves et vidéo des discours)👊!

Enfin, dans le but de décorer le collège aux couleurs des Jeux Olympiques, les élèves ont réalisé des fanions représentants les différents pays participants aux JO ainsi que les mythiques anneaux symbolisant les cinq continents unis par l’Olympisme !

« Citius, Altius, Fortius ! » 💪

Guerlédan – Jour 3

Guerlédan – Jour 3

Après une soirée de liesse à la boum, les élèves se sont réveillés avec une énergie renouvelée, prêts à découvrir les trésors cachés de la région. Leur première destination ? L’abbaye de Bon Repos, un lieu chargé d’histoire et de mystère, où les pierres racontent des siècles d’aventures monastiques.

Sous la houlette de leurs professeurs et guides, les étudiants ont exploré les couloirs voûtés et les jardins paisibles de l’abbaye, imprégnant leurs esprits des récits du passé. Mais l’histoire n’était que le début de leur périple.

Après avoir quitté les murs séculaires de l’abbaye, les élèves ont embarqué pour une aventure aquatique, naviguant sur les eaux tranquilles d’un lac voisin. Les rires résonnaient sur les rives alors que les amis se lançaient des défis et partageaient des moments de camaraderie sous un soleil éclatant.

Puis vint le défi ultime : la descente en rappel d’une falaise escarpée. Les cœurs battaient à l’unisson alors que les élèves affrontaient leurs peurs, soutenus par les encouragements enthousiastes de leurs pairs. Chaque descente était une victoire, un triomphe sur l’adversité et une affirmation de la force intérieure de chacun.

Enfin, fatigués mais exaltés par l’aventure, les étudiants ont regagné le bus pour le retour à l’école. Leurs esprits étaient remplis de souvenirs inoubliables, de nouveaux amis et de leçons apprises, prêts à affronter les défis à venir avec confiance et détermination.

Guerlédan – jour 2

Guerlédan – jour 2

Après une soirée conviviale animée par des jeux de société puis une bonne nuit de sommeil, nos élèves ont débuté ce deuxième jour à Guerlédan par des activités aussi sportives que la veille ! Au programme : tir à l’arc 🏹 et escalade 🧗‍♀ en salle mais aussi à l’extérieur !
Les élèves sont ravis et le soleil est de la partie !
Que demander de mieux ? Un troisième jour ! ☀
Indice pour l’activité de demain :🛶

Guerlédan – Jour 1

Guerlédan – Jour 1

Partis tôt ce matin du collège, les élèves de 5e sont arrivés à Guerlédan vers 9h ce matin sous un beau ciel bleu !
À peine le temps de poser les valises qu’ils étaient déjà perchés en haut d’un arbre pour l’accrobranche 🌳 ou sur un vélo pour l’activité VTT (et c’était vraiment tout terrain !) 🚲
Certains vont bien dormir !

Espagne – Jour 4

Espagne – Jour 4

Dernier jour à Madrid 🇪🇸
Après avoir dit au revoir et remercié chaleureusement les familles hôtesses pour leur accueil, les élèves ont déposé les valises en soute et étaient prêts pour passer un bon dernier jour ! ✌
En milieu de matinée, ils ont pu participer à un atelier culinaire autour de la recette de la Paella suivi de la dégustation. Ils sont repartis avec le ventre plein et la recette typique en poche ! 🥘
Après ce bon repas, nous avons été au Musée du Prado où les élèves ont pu admirer, entre autres, les œuvres de Goya et de Velázquez.
Un temps libre pour acheter des souvenirs de ce super voyage et il est déjà temps de rentrer, le sourire aux lèvres et des souvenirs plein la tête ! ☀🇪🇸